Thursday, July 29, 2010
O Observatório dos Recursos Educativos disponibiliza neste espaço informação sobre Publicações relacionadas com o manual escolar e outros materiais didácticos de editoras, centros de investigação, associações e outras entidades.
Livros e monografias sobre o manual escolar e outros recursos educativos
Destaques

Recherches en éducation
Revue en libre accès du Centre de Recherches en Education de Nantes (CREN) vient de mettre en ligne son numéro 6 - "La part du problème à l'école"

Pour consulter et lire la revue: http://www.cren-nantes.net/spip.php?rubrique4

Recherches en Education de la revue N.° 6 - Janvier 2009
La part du problème à l'école

Edito: Hubert VINCENT

Marie Pierre GALISSON
Le problème d'arithmétique dans la culture primaire : entre conception d'un modèle d'apprentissage et enjeux éducatifs et sociaux d'une formation mathématique, quelques étapes dans la trajectoire d'un objet emblématique d'une culture scolaire.

Michel FABRE
Qu'est-ce que problématiser? Genèses d'un paradigme.

Alain FIRODE
La notion de problème chez K. Popper et ses implications pédagogiques.

Jean-François GOUBET
Le problème pédagogique comme expression et travail.

Silvio GALLO
Le problème et l'expérience de la pensée: implications pour l'enseignement de la philosophie.

Jean-Benoît BIRCK
Créer des problèmes. Eléments pour une pédagogie des problèmes à partir de Gilles Deleuze.

Hubert VINCENT
Problème et émancipation à l'école.


VARIA

Sébastien CHARBONNIER
De l'intérêt au savoir : le processus de l'apprentissage chez Dewey et Bachelard.

Liliane PORTELANCE & Louise GIROUX
La problématisation dans un processus de recherche collaborative.

Marie TOULLEC-THERY
Une étude des discours et des actions d'aide de six professeurs des écoles auprès d'élèves « peu performants » en mathématiques.

Bruno LEBOUVIER
Les résistances des conseillers pédagogiques EPS du second degré à conduire des démarches de problématisation dans les échanges post-séance.

Amira A. ZAYED
L'éducation et la post-modernité entre l'objectivité et la subjectivité. «Vision morale».


Pode ainda consultar os números anteriores da revista em http://www.cren-nantes.net/spip.php?rubrique4.



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AGENCE DE COOPÉRATION CULTURELLE ET TECHNIQUE, École internationale de Bordeaux, en collaboration avec le CIFEC. (1988). Formation de formateurs à l'évaluation des manuels d'enseignement des sciences dans le secondaire - Bangui, du 6 au 14 juin 1988, Talence: EIB.

AGENCE DE COOPÉRATION CULTURELLE ET TECHNIQUE, École internationale de Bordeaux (1989). Formation de formateurs à l'évaluation des manuels d'enseignement des sciences dans le secondaire - Bordeaux, du 27 février au mars 1989, Talence: EIB.

AGENCE DE COOPÉRATION CULTURELLE ET TECHNIQUE, École Internationale de Bordeaux, en collaboration avec le CIFEC. (1991). Formation de formateurs à la conception et l'évaluation des manuels pour l'enseignement des sciences dans le secondaire - Île Maurice, du 23 septembre au 12 octobre 1991, Talence: EIB.

AGENCE DE COOPÉRATION CULTURELLE ET TECHNIQUE, École Internationale de Bordeaux (1992). Séminaire de perfectionnement à la conception et l'élaboration de manuels scolaires pour l'enseignement primaire - Bordeaux, du 1 er au 26 juin 1992, Talence: EIB.

AGENCE DE COOPÉRATION CULTURELLE ET TECHNIQUE, École internationale de Bordeaux (1992). Séminaire de Perfectionnement à l'Évaluation des Manuels Scolaires pour l'Enseignement Primaire - Bordeaux, du 5 au 30 octobre 1992, Talence: ELB, 4 vols.

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